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更全面的始业教育,让新生的大学生活不迷茫——仁济学院举行20级新生始业教育系列活动发表时间:2020年11月25日 19:24 流览量:次 作者:文/季子正、陈若敏 图/吴怡颖等 分享到:

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“高考一结束,我就开始上网看大学生活是怎样的,看了许多新闻却没看出个所以然来,进了大学校门依然觉得迷茫。通过学院给我们安排的始业教育系列活动,我明白了大学什么样、怎么过、如何处理相关问题,从前的迷茫才一时明白起来。”来自20级全科医学专业的新生吴晗璐说道。新学年伊始,仁济学院将新生始业教育从以往的“一次课”变为“一套课”,力求更为全面、立体地向新生展现大学生活,破解入学迷茫。

做好思想引领,明确我读大学“为什么”。“疫情就是一面镜子,让我们认识了一个真正的中国,让我们更加爱国、爱党、爱社会主义。”开学首日,学院党委书记陈乃车教授以“重大疫情治理下的中国制度优势”为题开讲开学第一课。他通过中国在新冠肺炎疫情抗击中取得的重大战略成果,详细阐述了中国“集中力量办大事”的制度优势,鼓励同学要做大自然的守护者、中国特色社会主义的建设者、成就出彩人生的独行者。全民国防教育日,学院邀请海防连副指导员徐怀谦做“心系国防 共筑长城”专题讲座;深化“三观”教育,学院组织开展“一起认识马克思主义宗教观”主题活动。“高中的时候更多的是埋头学习,进入大学之后上的这几次思政课程,我更为深刻地认识到只有把人生放在国家发展的大势中去体悟、规划才能更好地成长。”护理学专业新生章子涵说。

勾勒大学轮廓,了解我的大学“什么样”。据报道,70%的新生对大学感到迷茫,其原因主要来自于对陌生环境的好奇与未知。针对这一现象,仁济学院学工办牵头、多部门联动,通过系列活动为同学勾勒出明晰的大学轮廓。组织参观校史馆,教育宣讲学校、学院历史,让同学们在历史学习中产生更深的认同感;年级大会专题学习学生手册,辅导员逐条解读,学生仔细学习,同学们在学习中树立起心中的规则意识;专业思想教育邀请各个专业的名师教授为同学讲授所学专业的学科基础、核心课程,从而让同学在了解专业、熟悉平台的基础上合理规划专业道路。“知历史、懂敬畏、明方向,我们希望通过这三个方面的工作,帮助学生在心中构建起对大学的正确认识。”学院辅导员郑甜甜说。

培养生活能力,知晓遇到问题“怎么办”。滨海校区会堂的舞台上,平躺的训练假人面前,一位同学双膝跪地、双手在假人胸骨中部位按压,全场的同学仔细观看。这是学院急救基本知识和技能普及的现场,省红十字应急救护培训一级讲师叶帅应邀讲座。新生始业教育开展以来,学院学工办在前期调研、集体研讨的基础上,形成了符合新生成长需要的课程清单,阶段性地安排了不同课程。“别把你的钱送给骗子们”安全讲座、“新的征程,心的成长”心理健康知识普及讲座、“从此你也可以‘八面玲珑’”人际交往关系讲座、“我的大学我怎么做主?” 大学生时间管理能力培养讲座……各类讲座涉及内容丰富、讲授形式多样,深受同学好评。“从人际交往模式到时间管理方法,从安全诈骗防范到应急救护普及,这些知识感觉对于我度过一个美好的大学生活至关重要。”公共管理专业新生黄芷芸谈道。

“始业教育对于新生在大学中开好头、起好步十分重要。我们学院通过细调研、早谋划,成体系的思考,依据“00后”大学生的特点,按照‘一周一会’的进度,设置了始业教育的课程安排,希望学生能够通过更充分的自我思考,在老师的帮助下破解大学的困惑。”仁济学院学生工作办公室主任姜旭英说。